艺考电影史考点「艺考影评电影史知识点」

11.布莱顿学派 突破；

1把镜头投向底层民众和社会热点问题

2开始分镜头创作 运用蒙太奇 发明电影独特的思维表达方式

3交替使用远景和特写或近景和远景镜头

特点；布莱顿学派的影片中所表现出来的的现实主义萌芽很可贵，而在形式上，与卢米埃尔的固定视点单镜头、户外生活片的记录相比，与美丽爱的“乐队指挥”视点、封闭的戏剧舞台空间的记录相比，布莱顿学派在多视角的时空观念上的突破

12.1902年 埃地温*鲍特拍摄《一个美国队员的生活》确立了两次再现

13.《火车大劫案》意义

1采用分镜头，一个场景为一个镜头

2形成了一个较为完整的叙事

3采用了时空交叉的剪辑手法4使用非常态的视点4为西部片“在美国统治地位打下了基础”

局限性；还不懂得将分为若干个镜头来进行表现

14.格里菲斯 拍摄样式1社会的善与恶2家庭喜剧3社会贫富特殊的冲突

1915《一个国家的诞生》 1916《党同伐异》有4个行对独立的故事情节组成

1母与法2基督受难3圣巴特罗缪节大屠杀4巴比伦的馅落

15.为什么说格里菲斯的党同伐异是一次辉煌的失败？

强调以情节结构作为影片叙事的基础，电影叙事时间上相距很远，情节发展毫无联系，主题是有关系的，叙事空间上既有鲜明的区别，又有巧妙的联系，叙事语言运用特写镜头，格里菲斯在影片的叙事形式上的探索和实验，不被当时的美国电影业和电影观众接受，耗费数百万美元的巨作，经济惨败，她用自己毕生的精力偿债务，为艺术献身的精神激励了20年代的欧洲先锋主义电影的艺术家

16.巴斯特*基顿 “冷面笑将”1926年自导自演《大将军》

17.查尔斯*卓别林对电影的贡献1人物形象的塑造2影片结构观念3影片空间观念

18.欧洲先锋派电影 运动崛起的原因

1电影作为大众传播媒介的艺术形式

2第一次世界大战带来了西方社会传统观和精神文明的危机

3非理性哲学的影响

19.法国印象主义心理叙事 谢尔曼*杜拉克《西班牙节日》1919 《微笑的布德夫人》1923

路易*德吕克《流浪女》1922 阿倍儿*冈斯《车轮》

主要特征；1开掘题材拓展心理叙事的表现

2追求自然物象与人物心理和精神的对应

3确立新的摄影技巧以求对人物心理和精神的视觉表现

4强调视觉节奏的表现与节奏性剪辑的重要性

超现实倾向的各种流派 超现实主义 雷内*克莱尔创造出《幕间休息》 谢尔曼*杜拉克《贝壳与僧侣》1927 刘易士*布努艾尔《一条安达鲁狗》1928

20.德国表现主义 电影特点；艺术家们似乎与现实隔绝的、封闭的世界中，去挖掘人物内心深处的孤独、残暴、恐怖、狂乱的精神状态，恰恰反映战败后的德意志民族的社会心理