来源:星辰影院人气:544更新:2023-05-16 16:35:45
《讲台深处》是2011年出品的电影,由杰夫·布莱克纳执导,Camille Thomasson、Stacey Bess担任编剧,艾米丽·万凯普、帕奥拉·安第诺主演。
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《讲台深处 Beyond the Blackboard》
导演: 杰夫·布莱克纳
编剧: 卡米尔·托马松、Stacey Book
主演: 艾米丽·万凯普、斯蒂夫·泰利、蒂莫西·布斯菲尔德、胡里奥·奥斯卡·门乔索、绮尔斯腾·瓦伦
类型: 剧情
制片国家/地区: 美国
语言: 英语
上映日期: 2011-04-24(美国)
片长: 95分钟
又名: Let Them Shine
贝斯(艾米丽·万凯普 Emily VanCamp 饰)从小就渴望成为一名教师,大学毕业后,她得到了一个机会,前往流浪汉避难所在那里执教。虽然贝斯从来都没有想过自己的梦想会以这样一种方式成真,但她还是干劲慢慢的走上了讲台。
理想虽然丰满,但现实却是残酷的,避难所里,只有一间教室供贝斯使用,而她要负责的,是整整六个年级的学生。屡屡遭受挫折的贝斯打起了放弃的主意,此时她的丈夫布兰登(Colin Baiocchi 饰)坚定的站在了妻子的背后,支持鼓励着她。在布兰登的帮助下,贝斯重新粉刷布置了教师,还招收了一个名叫尼尔森的流浪汉成为了美术老师,这个小小的学校正在走上正轨。
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《讲台深处》由杰夫·布莱克纳执导,艾米丽·万凯普、帕奥拉·安第诺主演的剧情片,于2011年上映。电影讲述了Stacey Bess在流浪汉避难所里教无家可归的孩子的故事。Stacey Bess(艾米丽·万凯普饰)是一位有两个孩子的年轻母亲,她渴望成为教师。1987年大学毕业后,Stacey圆了自己的教师梦--但却是在流浪汉避难所里教无家可归的孩子。更糟的是,她只有一间教室,却要教六个年级。Stacey知道这是一项艰巨的工作,但她还是接受了。第一天上班的所见所闻给满怀信心的Stacey迎头泼了一盆冷水:所谓的教室是一间又脏又臭的棚户房,只有几本破烂不堪的书,一张桌子,几把几乎不能坐人的椅子,还有一窝「常住」的老鼠!那些营养不良、面黄肌瘦、又脏又没有教养的孩子对Stacey来说更是如同恶梦一般。
《讲台深处》的主人公是一位有两个孩子的年轻母亲,她渴望成为教师。下面是我收集的电影讲台深处观后感,欢迎阅读。
现在的学生有朝气,有个性,有热情,对于教师的要求也是多方面的,对环境视听各方面的变化也是非常敏感的。教师在课堂上的着装从视觉上影响着学生的精神状态,进而影响到课堂的效果。所以教师应该随着时代的发展和进步不断地从各方面提高自己的素养,以适应教育发展的要求。普鲁塔克曾经说过:“儿童不是一个需要填满的罐子,而是一颗需要点燃的火种。”学生是“生活世界”中的人,“学生各不相同,他们不会同样地成长起来”,在新课程的理念下,教师就必须帮助不同的孩子以一切可能的形式去实现他自己,使他成为发展与变化的主题,实现孩子自己的理想。
教师的专业成长离不开教师的自我反思、自我修炼。美国学者波斯纳曾十分简洁的归纳出教师的成长规律“经验 反思=成长”。反思是人自我觉悟的过程,是自我提升的过程。在当前教师专业研究和教师教育实践中,造就“反思型教师”已成为人们的共识。
教师首先要反思的是自己的教育观念,结合具体的教育教学过程,回答自己是怎样看待学生的,如何设计和分解教学目标、怎样处理知识与能力、知识与品德等方面的关系,甚至要思考自己与课程的关系。通过对这些内容的反思,才能逐步形成自己的教育思想。
其次是要反思自己的教育思维方式。思维方式是支配行动的重要因素,我们怎样思维,就会怎样行动。在处理教育思维的方式上,我们往往会在不知不觉中犯错误:犯单一性思维、封闭型思维、客体性思维等等方面的错误。反思就是要超越其局限,确立复杂性思维、开放性思维、主体性思维,方能切实实现教育教学的丰富价值。反思贵在坚持,适时总结,时时反思,持之以恒,才能体会到反思的作用。反思要有深度,要注意把握问题的核心和实质,突出观念和思维方式的反思,有助于反思的深刻性。反思,还需要行动,在行动中研究,在行动中成长。作者向每一个读者提出了“在研究的状态下工作”这样的要求,我想,这就要求我们学会在反思和实践中思考,在反思和批判中成长,把自己的每天的教育生活当作一种学术行为——始终以一种研究和探索的心态对待自己的工作,让自己获得真正的专业提升。
“修炼自己的声音,让它美妙动听;修炼自己的语言,让它妙趣横生;修炼自己的眼睛,让它传神丰富;修炼自己的表情,让它神采飞扬……”修炼是一种对完美的追求,修炼是一种对卓越境界的.追求,是一种自我提升的策略,是教育之真、之善、之美的内在要求,是领悟“教育人生”的必由之路。
说实话,就算是现在社会的透明化,对教育的公开化,大家依然有如此的性别偏见。大家也看到幼儿若是长时间接触女性老师,会对男孩子造成较大的伤害。所以教育部也是加大了对幼儿园男教师的师资投入,可以说是非常明智的。
小班的孩子还小,他们的吃、喝、拉、撒、睡等每一个细小的环节都需要老师的帮助,这些琐碎而细微的事情,看似只有细心的女性才能做得到,男老师可能更关注的大的方向。但是大家错了,有爱心的男性老师不在少数。我们幼儿园目前就有两位男性幼儿老师,工作做得都相当不错。
关于小班的代课,小鱼哥哥还是有话想说的。孩子们的理解力差,好奇心又特别强,而且好动性更是强,所以每每在活动授课的时候,孩子们总是乱跑乱动,甚至大喊大叫,这都不是事儿。老师要做的就是足够耐心的引导,繁琐地给孩子们讲道理,把老师内心的爱分发到每一个孩子那里,让孩子们能感受到孩子是真正的爱他们,保护他们的。
男老师实际上在管理孩子上,还是有一定的优势的。毕竟是男性,讲话有权威性,而且有震慑力,孩子们还是比较听话的。我们班的孩子,一旦换成别的女老师来代课,孩子们立刻就翻了天,但是当我上课时,孩子们都特别听话。
其实并不见得我有多么严厉,而是我有足够的头脑,去和孩子们打成一片。每一次活动,我都耐心安排,开创新的活动和游戏,让孩子们能感受到每一天的变化。正因为有了这样的变化,每次孩子们活动时,都会好奇地跑来问我,今天又有什么好玩的活动。这点是我希望看到的。因为孩子们来幼儿园变成了对课程的一种期待,是非常有必要的,不仅增进了老师与孩子的感情,更重要的是培养了孩子对知识的求知心理。
幼儿还小,我们给予他们的并不仅仅是一味地关怀和爱,我们也要给予严厉,并帮助他们塑造他们的性格。所以,恩威并施,这是幼儿老师必须具备的能力。
《讲台深处》这是斯塔茜贝斯的励志传奇,然而,在这种人性阳光的照耀之下,是许多冷漠、肮脏的城市暗角。当贝斯因为甲状腺癌住院治疗时,她9岁的学生达纳送了一只泰迪熊,希望伤痛能远离敬爱的老师,而当手术成功、出院不久,贝斯听说,达纳送她的这只泰迪熊,也是曾经支持达纳活下来的亲密伴侣,彼时,那可怜的小女孩被关在黑暗的地下室里许多天,没有水也没有食物,直到警察把她解救出来。
贝斯的故事在很多年前已然感动了美利坚,今天,CBS把她的故事影像化,变成一部90分钟的电视电影,仍然足够打动人心。教育,是一个国家能够持久前进、保持活力的发动机,一个国家如何对待教育,足以预示它的未来。斯塔茜贝斯这样的教育工作者,是一个民族最值得骄傲的形象之一,而片中所勾勒的教育体制,能够充分保障教师待遇、激励教师创造,以及为平民提供一视同仁的成长机会,这更是值得深思的制度背景。
我不由得想起了1994年中国故事片《凤凰琴》——艰苦的偏远山区,可怕的教学条件,民办教师恶劣的生存环境,基层政府可怜巴巴的教育经费——这一切都和眼前这部《讲台深处》形成了鲜明的对证。十七年过去了,无数民办教师在谋求转正的路上丢盔弃甲,有的被迫离开讲台,有的迟迟得不到应有的补偿,而他们离不开舍不下的,还是那些上不起学又极度盼着能读点儿书的学生。
都说知识改变命运,他们坐拥书山,却依然一贫如洗。小时候,一辈子当小学教师的父母叮嘱我,长大以后千万别当老师,这话如今已成一家之言,但“灵魂的工程师”这个词,在今天的中国,仍旧浸透了浪漫的心酸。
在我拿起笔时,我又一次想起了她。在昏暗的下,与她一起度过的日子在这一瞬间不经意地绽放着。她就是我小学五年级时的班主任杨玉芬老师。
有一次,我写了一篇作文,内容已经记不清了,只记得老师打的批语是:“文章以小见大,寓意深刻,美中不足的是结尾不大通顺,请个性一下再交上来。”我看后便照做了,之后又一次交了上去。第二天,课代表发作业时惊讶地说:“你的作业里面夹着一对卡子!”这时,很多同学都把目光投向了我。当时我也不知道是怎么回事,我打开作业本后,只见呈现在我眼中的是八个鲜红的大字:“写得不错,这是给你的奖励。”当时我像是喝了蜜一样,笑得合不拢嘴巴。
其实,一对卡了也不值多少钱,但是我知道,这是老师的一片心意。这时我的又一次拿出了这对鲜红的带有蝴蝶结的卡子,它好美好美!再想想老师那无微不至的关怀,我无语了,更多的是感激。我只觉得眼里湿润润的,一股暖流从心里流向全身。
师情浓浓,好似一把吉他,越到动情处便越拨动你的心弦。师情浓浓,好似一把钥匙,帮你打开那智慧的大门。师情浓浓,好似一架云梯,帮你攀上那科学的高峰……
不管我们以后会不会见面,我一直都会把她放在心底。我会把那些最为美好的回忆当作宝贝一样地珍藏着,直到永远……
Stacey Bess(艾米丽·万凯普饰)是一位有两个孩子的年轻母亲,她渴望成为教师。1987年大学毕业后,Stacey圆了自己的教师梦--但却是在流浪汉避难所里教无家可归的孩子。更糟的是,她只有一间教室,却要教六个年级。Stacey知道这是一项艰巨的工作,但她还是接受了。第一天上班的所见所闻给满怀信心的Stacey迎头泼了一盆冷水:所谓的教室是一间又脏又臭的棚户房,只有几本破烂不堪的书,一张桌子,几把几乎不能坐人的椅子,还有一窝「常住」的老鼠!那些营养不良、面黄肌瘦、又脏又没有教养的孩子对Stacey来说更是如同恶梦一般。
尽管Stacey有些灰心,但她的丈夫决定全力支持她,还主动到班里给孩子们讲课。在热心学生Maria(帕奥拉·安第诺饰)的帮助下,Stacey对教室进行了一番美化。65岁的老流浪汉Nelson也加入进来,成为Stacey的「助手」兼「美术老师」。一位好心的学区负责人向Stacey提供了上课用的书桌、椅子和教材,甚至将自己家中的`钢琴捐给她。在粉饰一新的教室里,Stacey鼓励孩子们分享个人故事,帮助他们战胜对生活的恐惧。学生们和他们的家长全都被Stacey的真诚所感动,而Stacey也下定决心--这辈子她不会再去第二个地方教书。
本片改编自真实故事,1987年当这位接收工作时,她怎么也没想到,她去的是一个没有名字,没有课桌,没有课本的学校,一到六年级挤在同一教室,每有火车经过,整个屋子就乱颤,老鼠也乱窜。
她自己掏钱买来桌子椅子,为饿肚子的孩子们带早餐。粉刷墙壁,怀孕后依旧无偿的开设夏季学校,一遍又一遍地到管理部门去争取资源。
看到这部电影,想起了我的几位恩师。他们无私的付出,在现在的时代已经十分少有了。现在的学校,许多家长从一开学就开始给各个老师送礼。这部默默无闻的电视电影,轻松而动人的讲诉着在那样的时代,一个大腹便便的老师,一日又一日的,在那个破烂的温馨的教室里辛勤施教的故事和那些身无长物的孩子们最为真挚和昂贵的爱。
致这个真实的,诚挚的,单纯的,充满爱心的老师。
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