坏朋友是朋友吗？坏朋友首先也是朋友是我们所认识的人，并不是完全陌生的，对他也有一定的了解和熟悉。
然后我们又按自身的喜好的把朋友分为好朋友和坏朋友。当和我们思想接近，想法一改，三观吻合时，大家就会有更多的话题，彼此的感情也更深厚。因此我们会成为好朋友。
而之所以称为坏朋友，可能是我们大家的观点不符，自身并不认同对方的想法，又或者觉得对方的品质不好，过于自私自利只考虑自身的利益，不为他人着想。对这类型的人我们不是一避了知，永不往来，每个人其实都会有他特定的长处。在这一面我们不认同他，但另一面他也有自身的亮点。所以如果我们能理性地看待每一个人，就可以做到扬长避短，用人之长。
孩子交上了“坏朋友”，该怎么办？1.不贴标签，给孩子自主判断的空间，或许在实际情况中，我们希望孩子能立刻和“坏朋友”一刀两断，但任何事情的改变，都是从自我察觉开始的，孩子也不例外。所以，我们可以先跟孩子心平气和地聊聊他的朋友。在聊天中，我们只需要描述客观事实，而不要给孩子的朋友贴标签，告诉孩子“你的朋友是个坏孩子”。因为我们谈话的目的，不是让孩子承认自己有一个坏朋友，而是帮孩子梳理思路，让他自己得出结论，判断这段友谊是否该继续下去。2.了解孩子的内心诉求，有的时候，孩子明知和某些朋友相处有害无益，但却依然“执迷不悟”，我们觉得不可理解，其实是没有看清孩子的内心诉求。比如有些在学校遭受欺凌的孩子，他们往往就会找机会和“不良少年”做朋友，为的只是依附他们的势力，保护自己不被欺负。而不明真相的父母，只会觉得孩子误入歧途。所以，当我们在和孩子谈论他的朋友的时候，需要从言谈话语间捕捉孩子的心声。
怎样的朋友是真正的坏朋友？当你的情绪出现波动，你与平常那种友善平和的状态不一样的时候，只会嫌弃你。当你记得那个人的每一个生日，而人家从未有一次记住你的生日。当你有信心去做一件事的时候，不鼓励你，而是想方设法消磨你的意志。当你上课的时候，叫你出去玩，并让你逃课，你不愿意就是你怂。对别人永远比对你好，哪怕是刚认识的。当你觉得一次次失望，不再那样付出了，会责备你怎么变了，以前如何如何付出，现在怎么就不一样了。我早已选择慢慢远离，回不到从前了，从前只是觉得大家在一起玩的开心就好，后来慢慢长大，发现还有比玩的开心更重要的东西。
孩子交上了坏朋友，该怎么办？这种情况就应该及时的去制止孩子，因为这些孩子的生活习惯不好，所以就可能会带坏自家的孩子，应该找一个适当的时机选择让他们分开。
把坏朋友叫朋友吗？坏朋友：性情暴躁，优柔寡断，谄媚小人。
同时，还有三种坏朋友，叫做友偏辟、友善柔、友便妄，这三者损矣。这是损者三友。这是三种什么人呢？
首先，什么是友偏辟，就是性情暴躁的朋友。那当然，每一个人的生活不一样遇到的情况也不一样，很有可能遇到一件事，你还迷茫的时候你的朋友先怒了，先告诉你这件事情不能这么做。
你遇到这种暴躁的朋友，他一个人就像是一个炮仗捻，他可以把一群朋友心中的一种义愤点燃，而这个义愤往往是没有理由的往往是一种盲目的意气。但是一个人燃烧了一场愤怒，这对我们来说只有坏处，没有什么益处。
坏朋友为什么把便辟这种情绪暴躁作为第一位呢？因为盲目的激情有可能出现永远无法追回的后果。好朋友之间应该以理性为先，告诉他怎么样去过上一种没有为先的生活。
第二种叫做友善柔。这个正好反着，这个不是脾气特别暴躁的朋友，是脾气特别优柔寡断的朋友。
过分优柔寡断其实他在浪费你的生命能源，也可能你要去辞职了，你说有一个机会我要下海或者我要跳槽，你去问朋友，朋友说想想吧，你现在的地方也不错呀，你要是万一走了你什么什么就丢掉了。
我们有很多朋友都会在这种关键的时候给你一种制约的力量，让你觉得说我还是退一步吧，我还是慎重一点吧。
小孩交上了“坏朋友”，做家长的该怎么教育小孩？家长不要诋毁孩子的朋友，这样可以让孩子放下戒备心，然后一起和孩子分析孩子朋友的所作所为，分析利弊，引导孩子和这个朋友保持距离。
什么样的朋友是真正的坏朋友影响你做坏事的朋友！